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第四届“感动江西教育年度人物”拟推荐对象先进事迹展示
2022-05-12 21:18  


 

根据省委教育工委、省教育厅、省人力资源和社会保障厅《关于开展第四届“感动江西教育年度人物”推选活动的通知》(赣教师字〔2022〕2号)文件精神,经学院推荐,拟推荐信息工程学院电子工程教研室党支部为我校第四届“感动江西教育年度人物”推荐对象(团体类),现将拟推荐对象先进事迹展示如下。

 

 “感动江西教育年度人物”事迹材料

——南昌工程学院电子工程教研室党支部

在豫章故郡瑶湖西畔,有一个开拓创新、攻坚克难,团结奋进、锐意进取、奉献担当的育人集体——南昌工程学院电子工程教研室党支部。教研室共有教师15名,在学校、学院党委的正确领导下,认真践行社会主义核心价值观,牢记“为党育人、为国育才”的初心使命,多年来,秉承“一切为了学生”的理念,立足岗位学雷锋,扎实做好教书育人工作,不断提升育人质量,在“四有”新人培养和社会服务方面取得了较好成效。2018年,教研室党支部获批国家教育部首批“全国党建工作样板支部”培育创建单位,并先后获得江西省高校先进基层党组织、江西省高校师德先进集体、校级优秀教研室、“南工奋进者”等荣誉称号。

一、高度重视,牢记育人初心

支部始终把坚定正确的政治方向放在党支部建设的首位,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,认真贯彻落实党的路线方针政策,始终在政治上思想上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。强化师德师风建设,教育引导教师党员努力成为“四有好老师”,以自律严、作风好、品格正影响学生,以德立身、以德立学、以德施教,不断彰显爱岗之举、敬业之意、爱生之心。近年来,多名教师荣获江西省师德先进个人、“新时代学生心中的好老师”、享受省政府特殊津贴人选、江西省百千万人才工程人选、江西省科协“百人远航工程”人选、全省高校优秀班主任、教学名师、教学标兵、十佳青年教师、南工好老师、感动南工人物、南工好人、文明家庭等荣誉称号,为教研室工作和学院事业发展提供了强大的精神动力。

二、示范引领,充分发挥战斗堡垒作用

教研室党支部把准政治引领“总方向”,保持支部先进性;增强推动发展“牵引力”,提升支部组织力;激发党员奉献“新动能”,提升支部凝聚力,营造了政治坚定、战斗力强、凝聚力强、团结一致、奋勇争先的良好氛围,充分发挥了支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。党支部持续推进“两学一做”学习教育常态化、制度化,扎实开展“不忘初心、牢记使命”、“党史学习教育”等主题教育,组织了形式多样、内容丰富的主题党日活动。获得了江西省教育系统优秀共产党员,江西省“新时代赣鄱先锋”、“党员示范岗”、校级先进基层党组织、南工奋进者等荣誉称号。近三年,支部党员荣获优秀共产党员5人,优秀党支部书记1人,优秀党务工作者2人,优秀教育工作者1人,优秀班主任2人,优秀教师4人,就业工作先进个人1人,7人获年度考核优秀。支部典型经验在全国高校思想政治工作网、样板支部建设成果展示网、江西教育网、中国江西网、南昌工程学院网站等媒体刊载,示范效果良好。

三、立足本职,全心全意为人民服务

1.倾情奉献促人才培养质量不断提升。一是带领学生参加学科竞赛任劳任怨。电子类学科竞赛是我校学生创新活动的一个特色和亮点,支部选派优秀党员教师组织、培训和指导学生参加了多届全国、全省的“互联网+”、“挑战杯”、电子设计竞赛、智能车竞赛等,这些比赛多数在暑假,老师们与学生同吃同住,战高温斗酷暑,放弃假期休息,不计报酬。钱立峰、曾任贤老师曾经因为指导学生比赛病倒在实验室,依然坚持指导比赛;王颖老师看到师生们特别辛苦,特意在家里炖好排骨汤、绿豆汤,买了西瓜等带给大家吃。功夫不负有心人,努力换来了优异的成绩。近五年,学生获得“互联网+”“电子设计竞赛”等省级以上竞赛奖近200人次。二是辅导帮助学生考研就业。支部每年定期开展考研、就业等专题主题党日活动,教师们为同学们指点迷津,为考研学生传经送宝。党员们在课程学习、毕业设计、就业等方面与困难生结对帮扶:王颖老师曾资助2名考上研究生的贫困学子路费,樊棠怀、余良国、魏朝平等老师多次主动联系考研学生进行辅导,刘宝宏、孙小惟老师等多次找留级生座谈,钱立峰、王颖老师帮扶学业困难学生顺利完成毕业设计,赵嘉、马俊、王颖、魏朝平等与就业困难学生一对一帮扶,为学生推荐就业岗位……疫情期间,党员们为专业贫困学生捐款1360元购买上网流量,为考研复试同学提供场地和专业指导。近两年,专业就业率保持在85%以上,考研录取率逐年上升。

2.攻坚克难让教学科研结出丰硕成果。一是学科专业建设勇攀高峰。支部将政治理论教育与业务技能教育相结合,把党性修养落到实处,经常组织党员开展听课、说课、评课,进行教学理念方法经验交流、专业课程建设研讨、学科建设、硕士点申报等工作。近三年,支部党员主持获得江西省教学成果二等奖1项,校级教学成果奖一等奖2项,4项校级教改课题立项,本科教学工程项目8项,教学获奖10项。主持获江西省技术发明二等奖1项,中国电子学会科技进步三等奖1项,完成国家自然科学基金2项、省级科研课题4项,发表论文15篇(SCI 3篇,EI 8篇),专利19项。2020年信息与通信工程获批学术硕士学位授权点。二是课程思政育人润物无声。教育引导党员积极开展课程思政,将思想育人贯穿教育教学始终,形成了“党建+课程思政”特色党建工作创新。支部书记王颖老师率先带头进行课程思政试点改革,负责的《传感器原理与应用》课程获得江西省高校“课程思政”示范课程,在课程中有机融入思政元素,课堂上,对学生进行理想信念、价值观、责任使命、创新创业教育等。课后与支部党员一起带领学生参观科技馆、军事主题公园,观看影片《厉害了,我的国》,到敬老院开展志愿服务,到阳门小康家园、赣州市上犹县石崇村开展“平安江西”宣传活动和义务维修电器志愿服务等,指导学生学科竞赛等实践教学活动,构建“课内+课外”全方位育人模式。在她的带领下,近三年,支部党员获批3项校级课程思政专项教学研究课题(主持)。曾翠平老师获得江西省青年教师讲课比赛三等奖,曾翠平、孙小惟荣获第三届全国高等学校青年教师电子技术基础、电子线路课程授课竞赛(华东赛区)二等奖。三是疫情期间线上教学服务师生。2020年疫情之初,支部向全校师生发出关于“抗击疫情,我在行动”的倡议书,并积极开展线上教学活动。孙小惟老师为了帮助更多的老师迅速掌握线上教学的技能,主动担任了线上教学志愿者,协助教务处做好老师们问题的咨询和解答,在南工-中国大学MOOC平台交流群里,及时分享培训信息,发送培训课程直播链接,热心回答老师们提出的操作问题,帮助老师们快速了解平台操作流程,每天回复数百条问题。对于老师们反复提出的共性问题,她根据自己的线上建课经验,录制了详细的操作视频,给大家提供直观帮助。魏朝平老师家住偏远山村(已封闭管理),网络信号不好,为了保证在线教学的顺利进行,上课当天特别申请出村,骑摩托车翻山越岭赶至离家二十几公里外的外婆家(网络信号好)进行上课。支部多次开展“线上教学经验交流”活动,大家积极学习和交流线上教学新技能,不断改革创新教学方法,取得良好效果。学院荣获CIEC 2020(第五届)中国互联网教育“停课不停学”突出贡献院校奖。2022年疫情期间线上教学中,教师们在理论和实践教学上不断推陈出新,采用多种形式和手段,强化互动交流,形成了包含线上直播、线上探究答疑、线上课程和线上作业四个环节的线上立体教学模式。切实保障线上教学质量和毕业班学生的安全稳定,同时做好课程思政教学工作。


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